Vídeo con ilustraciones dibujadas en tiempo real, acompañadas de locución y subtitulado, que orienta a las familias sobre el itinerario tras el diagnóstico de la sordera, ofreciendo información sobre los recursos de apoyo necesarios y los distintos profesionales que intervienen en el tratamiento médico y protésico, así como en el proceso educativo y de inclusión social.
Con motivo del Día Internacional de las Personas Sordas, la Confederación Española de Familias de Personas Sordas-FIAPAS quiere transmitir lo
FIAPAS publica su Memoria correspondiente a las actividades realizadas en el año 2012, cuyo contenido fue aprobado por la Asamblea
Establecer interacciones comunicativas de calidad, en las que los niños desempeñen un papel activo y predominante, es fundamental para su
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«La percepción social de los programas de inclusión escolar de alumnos y alumnas con sordera»
Por Adoración Juárez Sánchez. Investigación realizada por la Asociación Entender y Hablar y el Colegio Tres Olivos, en colaboración con el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Almería.
Con motivo del Día Internacional delas Personas Sordas, la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS) quiere advertir que las medidas
FIAPAS publica su Memoria correspondiente a las actividades realizadas en el año 2011, cuyo contenido fue aprobado por la Asamblea
«Estudio genético molecular de los pacientes con Síndrome de Usher»
Por José María Millán Salvador, en representación del Grupo de Investigación en Enfermedades Neurosensoriales del Instituto de Investigación Sanitaria del Hospital Universitario La Fe (Valencia).
Con motivo del Día Internacional delas Personas Sordas, la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS) quiere poner de
